Описание
Комплектът съдържа материали за провеждане на практики, адаптирани към учебната програма по Природни науки. Експериментално учебно оборудване за започване на изучаването на явленията на геометричната оптика. Съдържа необходимите елементи за извършване на минимум 20 преживявания. Доставя се придружен от Дидактически ръководства за учители и ученици. Представен в рециклируема пластмасова кутия с джобове за правилно съхранение.
Размери (мм) 700 x 450 x180
ПРИМЕР ЗА УПОТРЕБА:
Опишете експериментална процедура, която позволява разлагане на бяла светлина на други с различни цветове. Посочете кой от цветовете, съставляващи бялата светлина, се отклонява повече и кой по-малко, когато светлината преминава през призма. Цветната лента, която виждате на екрана и която наричаме спектър, всъщност е съставена от цветовете на дъгата. И двете се получават чрез разсейване на бяла светлина. Цветовете са: червено, оранжево, жълто, зелено, синьо, индиго и виолетово, като червеното е с най-малко отклонение, а виолетовото с най-голямо отклонение към основата на призмата. Ученикът може би може да поиска обяснение на това поведение на светлината, когато излиза от призмата. Всички цветове, които съставляват бялата светлина, се разпространяват с една и съща скорост във вакуум, но в прозрачната среда, която съставлява призмата, всяка от монохроматичните светлини, които съставляват бялата светлина, се разпространява с различна скорост. Червената светлина е тази, която се разпространява с най-голяма скорост вътре в призмата, поради което тя се отклонява най-малко. От друга страна, „виолетовата“ светлина е тази с най-ниска скорост вътре в призмата и следователно тя е тази, която се отклонява най-много.
