
Описание
Дървена стойка за броене до 5: пет колчета с числата от 1 до 5 и 15 цветни топчета, които се нанизват така, че на всяко колче да има толкова топчета, колкото показва числото. В комплекта има и връв с дървен накрайник за нанизване на топчетата. Основата е дълга 25 см, а топчетата са с диаметър 3 см. Подходяща е за деца от 3 години, а по-малките играят под наблюдение на възрастен.
Нагледна връзка между число и количество
Колчетата са с различна височина и стоят едно до друго като стъпала, затова детето вижда числата не само като знак, а и като „стълбичка“, в която всяко следващо стъпало е с едно топче повече. Петте цвята помагат на най-малките: първо подреждат по цвят, а броенето идва по-късно, когато свикнат с материала. Пълната стойка е и самопроверка - ако едно топче остане без място или на някое колче не стигне, детето знае, че трябва да преброи отново. Числата са изписани до всяко колче и могат да се използват за запознаване с цифрите от 1 до 5.

Образователни направления и умения
- Математика - броене до 5 и до 15, съотнасяне на цифра и количество, редица на числата, „с едно повече“, „с едно по-малко“.
- Сензорно възприятие - разпознаване и групиране по цвят.
- Фина моторика и координация око-ръка - нанизване на колче и на връв.
- Внимание и памет - повтаряне на цветна последователност по образец.
- Български език и литература - числителни имена, назоваване на цветовете, въпроси „колко?“ и „къде?“.
Три задачи с нарастваща трудност
- Ниво 1: „Цветна гирлянда.“ Детето нанизва топчетата на връвта по свой избор, после по образец - например синьо, жълто, синьо, жълто. Задачата е подходяща и за деца, които още не броят.
- Ниво 2: „Всяко колче си има число.“ Детето разпределя всички топчета по колчетата, като брои на глас. Учителят пита: „Къде има най-много топчета? С колко повече има на колче 4, отколкото на колче 3?“
- Ниво 3: „Покажи ми.“ Учителят назовава число, а детето бързо намира колчето и показва толкова топчета. По-напредналите събират топчетата от две колчета и казват колко са общо.
Организация: стойката е за индивидуална работа в центъра по математика или за работа по двойки, при която едното дете задава число, а другото нанизва. С цялата група учителят може да я използва като нагледно средство при въвеждане на числата до 5.

Практична информация
Детайлите са от масивно липово дърво, покрито с натурален восък. Цветовете са чисти, без близки оттенъци. Восъкът е деликатен, затова частите не се мият, а се забърсват внимателно със суха кърпа. Плоската основа стои стабилно на масата и при работа на пода.
| Възраст | от 3 години (по-малки деца - под наблюдение на възрастен) |
| Материал | липово дърво, натурален восък |
| Размери | основа 25 см, височина 17 см; топче Ø 3 см |
| Брой части | стойка, 15 топчета в 5 цвята, връв |
| В комплекта | дървена стойка с 5 колчета и числа от 1 до 5, 15 топчета, връв с дървен накрайник |





















