Стойка за броене до 5 с 15 цветни топчета и връв за нанизване

Стойка за броене до 5 с 15 цветни топчета и връв за нанизване

Код: SRS01C1503U

11,25 €с ДДС

В наличност

1

🚚 Безплатна доставка над 99 €

  • Бърза доставка с куриер до офис или адрес
  • Плащане при доставка (наложен платеж) или банков превод
  • Качествени продукти за образованието
Споделяне:fV

Описание

Дървена стойка за броене до 5: пет колчета с числата от 1 до 5 и 15 цветни топчета, които се нанизват така, че на всяко колче да има толкова топчета, колкото показва числото. В комплекта има и връв с дървен накрайник за нанизване на топчетата. Основата е дълга 25 см, а топчетата са с диаметър 3 см. Подходяща е за деца от 3 години, а по-малките играят под наблюдение на възрастен.

Нагледна връзка между число и количество

Колчетата са с различна височина и стоят едно до друго като стъпала, затова детето вижда числата не само като знак, а и като „стълбичка“, в която всяко следващо стъпало е с едно топче повече. Петте цвята помагат на най-малките: първо подреждат по цвят, а броенето идва по-късно, когато свикнат с материала. Пълната стойка е и самопроверка - ако едно топче остане без място или на някое колче не стигне, детето знае, че трябва да преброи отново. Числата са изписани до всяко колче и могат да се използват за запознаване с цифрите от 1 до 5.

Стойка с пет колчета, цветни топчета и връв с дървен накрайник

Образователни направления и умения

  • Математика - броене до 5 и до 15, съотнасяне на цифра и количество, редица на числата, „с едно повече“, „с едно по-малко“.
  • Сензорно възприятие - разпознаване и групиране по цвят.
  • Фина моторика и координация око-ръка - нанизване на колче и на връв.
  • Внимание и памет - повтаряне на цветна последователност по образец.
  • Български език и литература - числителни имена, назоваване на цветовете, въпроси „колко?“ и „къде?“.

Три задачи с нарастваща трудност

  • Ниво 1: „Цветна гирлянда.“ Детето нанизва топчетата на връвта по свой избор, после по образец - например синьо, жълто, синьо, жълто. Задачата е подходяща и за деца, които още не броят.
  • Ниво 2: „Всяко колче си има число.“ Детето разпределя всички топчета по колчетата, като брои на глас. Учителят пита: „Къде има най-много топчета? С колко повече има на колче 4, отколкото на колче 3?“
  • Ниво 3: „Покажи ми.“ Учителят назовава число, а детето бързо намира колчето и показва толкова топчета. По-напредналите събират топчетата от две колчета и казват колко са общо.

Организация: стойката е за индивидуална работа в центъра по математика или за работа по двойки, при която едното дете задава число, а другото нанизва. С цялата група учителят може да я използва като нагледно средство при въвеждане на числата до 5.

Дете нанизва цветни топчета на колчетата на дървената стойка

Практична информация

Детайлите са от масивно липово дърво, покрито с натурален восък. Цветовете са чисти, без близки оттенъци. Восъкът е деликатен, затова частите не се мият, а се забърсват внимателно със суха кърпа. Плоската основа стои стабилно на масата и при работа на пода.

Възрастот 3 години (по-малки деца - под наблюдение на възрастен)
Материаллипово дърво, натурален восък
Размериоснова 25 см, височина 17 см; топче Ø 3 см
Брой частистойка, 15 топчета в 5 цвята, връв
В комплектадървена стойка с 5 колчета и числа от 1 до 5, 15 топчета, връв с дървен накрайник

Подобни продукти

Намаления в Детска градина