Може ли топлината да движи играчка — без батерии, без мотор, без ток? Може. Достатъчни са една чаена свещ и малко парче „умен“ метал. В този STEM проект учениците сглобяват термо-везна: дървена люлка с две фигурки, която се накланя сама щом запалите свещта под нея, и се връща обратно, когато изгасне. Зад „магията“ стои един от най-красивите опити за топлинно разширение.
Физиката накратко: защо металът „помни“ топлината
В сърцето на проекта стои биметална пружина — две тънки метални ленти, споени заедно. Двата метала се разширяват различно при нагряване: единият повече, другият по-малко. Понеже са слепени и не могат да се плъзгат, лентата се принуждава да се извие към метала, който се разширява по-малко. Това е топлинно разширение на телата в действие.
Когато запалите свещта, биметалът се нагрява, извива се и избутва люлеещото рамо — везната се накланя. Щом пламъкът изгасне и металът изстине, той се изправя и люлката се връща. Същият принцип работи в старите термостати, в мигачите на колите и в пожарните датчици.
Темата ляга директно върху учебната програма по физика и астрономия (7. клас) — топлинно разширение на твърди тела — и върху „Технологии и предприемачество“ като практически конструкторски проект (планиране, обработка на материали, сглобяване, изпитване).
Какво има в комплекта
| № | Част | Бр. | Размер (mm) |
|---|---|---|---|
| 1 | Дъска — основа | 1 | 200×100×10 |
| 2 | Квадратна летва — люлеещо рамо | 1 | 200×10×10 |
| 3 | Летва — кръстачка за свещта | 1 | 300×10×5 |
| 4 | Обла дървена пръчка | 1 | ø3×150 |
| 5 | Заваръчен тел (механизъм) | 1 | ø2×250 |
| 6 | Заваръчен тел (механизъм) | 1 | ø1×200 |
| 7 | Биметална пружина | 1 | ~ø5×13 |
| 8 | Дървено топче | 1 | ø20/18 |
| 9 | Шайба | 1 | ø7/3,2 |
| 10 | Лустер клема с напречен отвор | 1 | — |
| 11 | Чаена свещ в метална чашка | 1 | ø38 |
| 12 | Дървени топчета — глави | 2 | ø15 |
| 13 | Дървени топчета — ръце/механизъм | 4 | ø10 |
| 14 | Синелка (тел с пух), кафява | 1 | ø8–10×300 |
| 15 | Цветен филц | 1 | 150×100×1 |
Инструменти: зеге, ножовка за метал, ножовка за дърво, пила, шкурка, бормашина (свредла ø2 и ø3), керн (пробой), клещи, ножица, линия, молив, лепило за дърво, топлийник (силиконов пистолет), отвертка.
Сглобяване стъпка по стъпка
Стъпка 1 — Отвори в люлеещото рамо

Маркирайте отворите върху квадратната летва (2) по размерите и ги набийте с керна. Пробийте двата отвора ø2 mm и отвора ø3 mm.
Стъпка 2 — Детайли за кръстачката за свещта

Пренесете 4-те детайла за кръстачката за свещта върху летвата (3). Маркирайте отворите (ø2,5 и ø3), набийте и пробийте. Отрежете детайлите на дължина и почистете срезовете.
Стъпка 3 — Вдлъбнатина в заготовките

Поставете две заготовки една до друга, маркирайте вдлъбнатината на горния ръб и я отрежете. Почистете срезовете. Повторете с другите две заготовки.
Стъпка 4 — Вариант 1: челно лепене

Залепете две заготовки челно една към друга.
Стъпка 5 — Вариант 2: с изрез

Поставете летвите една върху друга и маркирайте мястото на среза. Изрежете среза от долната летва и залепете летвите, както е показано.
Стъпка 6 — Вариант 3: надлепване

Изрежете вдлъбнатината от две огледални летви по размерите и ги залепете (стъпки A–C). Повторете с другите две заготовки.
Стъпка 7 — Сглобяване на кръстачката за свещта

Отрежете 4 парчета по 30 mm от облата пръчка (4). Залепете ги в отворите на едната кръстачка. Поставете втората кръстачка отгоре и я залепете.
Стъпка 8 — Ос на въртене

Отрежете ~60 mm от заваръчния тел (5) и обработете ръбовете. Прокарайте тела (5) през централния отвор на квадратната летва (2) и през централния отвор на кръстачката за свещта. Сложете шайба (9) откъм летвата и залепете по едно дървено топче (13) от двете страни. Важно: летвата трябва да остане свободно въртяща се.
Стъпка 9 — Огъване на тел (5)

Огънете останалия заваръчен тел (5) по шаблона за огъване (стр. 7 от упътването). Използвайте тръба с диаметър ~ø90 mm или бутилка като помощно средство.
Стъпка 10 — Огъване на тел (6) във форма на скоба

Огънете тела (6) във форма на скоба по шаблона за огъване (стр. 7). Отрежете излишъка и обработете краищата.
Стъпка 11 — Лустер клема

Поставете лустер клемата (10) върху огънатия тел и затегнете съответния винт.
Стъпка 12 — Монтаж на биметалната пружина

Залепете дървеното топче (8) върху телената скоба (6). Поставете биметалната пружина (7) и я фиксирайте с крайната кукичка.
Стъпка 13 — Изпитване на механизма

Поставете фиксиращото рамо на биметалната пружина (7) в лустер клемата и затегнете винта. Проверете действието! Запалете свещта (11): след кратко време биметалната пружина се разтяга и люлеещото рамо се накланя на другата страна. При изстиване везната се връща в изходно положение.
Стъпка 14 — Монтаж върху основата

Маркирайте центъра на основата (1) и залепете готовото люлеещо рамо.
Стъпка 15 — Изработка на фигурките

Отрежете 2 парчета по 150 mm и 2 по 50 mm от синелката (14). Огънете ги и ги усучете, за да се свържат. Залепете дървените топчета (12/13) за глави и ръце.
Стъпка 16 — Дрешки от филц

Изрежете две ленти (70 mm) и два кръга (ø22) от филца (15) и ги залепете на фигурките.
Стъпка 17 — Фигурките върху люлеещото рамо

Залепете двете готови фигурки на двата края на летвата (люлеещото рамо).
Стъпка 18 — Готово!

Поставете чаената свещ (11) и я запалете. Готово! Наблюдавайте как фигурките се люлеят, движени единствено от топлината.
Какво да наблюдаваме и обсъдим в час
- Колко време минава от запалването до накланянето? А при изстиване?
- Какво ще стане, ако пламъкът е по-голям или по-малък — по-бързо ли реагира везната?
- Къде в ежедневието срещаме биметал? (термостати, мигачи, пожарни датчици)
- Защо двата метала трябва да са споени, за да се извива лентата?
За учители
Термо-везната е готов проект за час по физика (топлинно разширение) или по „Технологии и предприемачество“: съчетава обработка на материали с ясно физично явление и ефектен резултат, който мотивира учениците. Подходяща и за STEM клуб или ателие.
Направи го и ти
Комплектът за този проект — „Направи сам термична люлка“ — можеш да поръчаш от uchitel.bg.
Искаш ли целия урок с интерактивен симулатор и задачи за проверка? Виж интерактивния урок в TV STEM Академия.
Мнения